Az oldal használatával elfogadja az Adatvédelmi Szabályzatot és a Felhasználási Feltételeket.
Elfogadom
  • Budapest
  • Debrecen
  • Szeged
  • Miskolc
  • Pécs
  • További városok
    • Eger
    • Győr
    • Kaposvár
    • Sopron
    • Szolnok
    • Veszprém
Most Hir
  • Főoldal
  • Magyarország hírei
  • Világhírek
  • Közélet
  • Sport
  • Gazdaság
  • Életmód
Éppen olvasod: Erasmus program Magyarország 2025 blokkolása – hallgatók védelme
Megosztás
Most HirMost Hir
Betűméret-átállítóAa
Keresés
  • Főoldal
  • Magyarország hírei
  • Világhírek
  • Közélet
  • Sport
  • Gazdaság
  • Életmód
Kövess minket
© 2026 Most Hír. Minden jog fenntartva.
Oktatás

Erasmus program Magyarország 2025 blokkolása – hallgatók védelme

Ádám Szanto
Utoljára frissítve: 2026. március 20 11:31
Ádám Szanto
Megosztás
Megosztás

A magyar kormány nemrégiben blokkolta az Erasmus+ 2025-2027-es stratégiáját az Európai Unió Tanácsában. Ez a lépés több mint 20 ezer magyar hallgató külföldi tanulmányi és szakmai gyakorlati lehetőségeit érintheti a következő programciklusban. A Tempus Közalapítvány adatai szerint az elmúlt évben 6340 magyar diák és oktató vett részt Erasmus mobilitási programban, ami 15%-os növekedést jelent az előző évhez képest.

A blokkolás hivatalos indokaként a magyar kormány az új stratégiába bekerült „gender-ideológiai elemeket” jelölte meg, amelyek szerintük sértik Magyarország alkotmányos rendjét. Az Oktatási Minisztérium közleménye szerint „Magyarország nem tudja elfogadni olyan programok finanszírozását, amelyek ellentétesek az Alaptörvényben rögzített értékrenddel”. A vita központi eleme az új stratégia azon része, amely a befogadást és sokszínűséget támogató programelemeket erősítené.

Az Európai Bizottság képviselője hangsúlyozta, hogy az új stratégia célja a program szélesebb körű hozzáférhetőségének biztosítása lenne. „Az Erasmus+ a társadalmi kohézió egyik legsikeresebb eszköze, amely hidat képez különböző kultúrák és társadalmi csoportok között” – nyilatkozott az EU oktatásért felelős biztosa.

Az ELTE Hallgatói Önkormányzatának felmérése szerint a diákok 87%-a aggódik a program jövője miatt. A kialakult helyzet bizonytalanságot okoz a magyar egyetemisták körében, akik 2025 utáni külföldi tanulmányi terveiket most nem látják biztosítottnak. A magyar Erasmus-iroda közlése alapján egyelőre a 2024-es pályázatok zavartalanul folytatódnak, a hosszabb távú kilátások azonban kérdésesek.

A vitás kérdések tisztázására a következő hetekben szakértői egyeztetések indulhatnak Brüsszel és Budapest között. A tárgyalások kimenetele nemcsak a magyar diákok mobilitási lehetőségeit, de az európai oktatási együttműködés jövőjét is befolyásolhatja. Állampolgárként érdemes figyelemmel kísérni a fejleményeket, különösen azoknak, akik a következő években külföldi tanulmányokat terveznek.

Heti hírlevél
A hét legfontosabb hírei röviden, hetente egyszer. Ingyenes, bármikor leiratkozhatsz.
CÍMKÉZVE:Erasmus ProgramEU-Hungary RelationsGender Ideology DisputeHigher EducationStudent Mobility
Cikk megosztása
E-mail Link másolása Nyomtatás
SzerzőÁdám Szanto
Követés:
Adatalapú vizualizációk, közérdekű adatigénylések, költségvetési és közbeszerzési elemzések. Célja: tényekkel segíteni a helyi döntéseket és átláthatóságot.
Előző cikk Magyar díszvendég ljubljanai könyvvásár 2025
Következő cikk flow modelliskola Miskolc 2025 – évforduló bemutató
Nincs hozzászólás

Vélemény, hozzászólás? Válasz megszakítása

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

A szerkesztő választása

Molnár Attila a fedettpályás VB döntőjében 400 méteren

Molnár Attila elsőként száguldott célba elődöntős futamában pénteken, így bejutott a fedettpályás atlétikai világbajnokság 400 méteres döntőjébe Torunban. A magyar…

Szerző
Balazs Toth
2 perces olvasmány
Vitás ügy az ukrán pénzszállítókkal: Nemzetközi feszültségek

A március eleji ukrán pénzszállítók ügye újabb fordulatot vett. A The Guardian…

3 perces olvasmány
Mi Hazánk Mozgalom tervei a 2026-os választások után

A Mi Hazánk Mozgalom elnöke, Toroczkai László pénteken az M5 csatorna Kérdések…

2 perces olvasmány

Vélemény

Szijjártó: Nem tartunk az orosz beavatkozástól

Szijjártó Péter egy rákospalotai utcafórumon beszélt az orosz beavatkozással kapcsolatos…

2026. március 21

Kokainfogyasztás növekedése Budapesten és Debrecenben

A Nemzeti Népegészségügyi és Gyógyszerészeti Központ…

2026. március 21

Külföldi szavazóhelyszínek változásai: Mit jelent ez a magyaroknak?

A 2026-os választásokra való felkészülés új…

2026. március 21

Döntő ütközetre készül a DVTK és DEAC hokicsapat

A negyeddöntő sorsdöntő hetedik meccsén dől…

2026. március 21

Leállnak a Csepeli és Ráckevei HÉV fejlesztések?

A csepeli (H6) és ráckevei (H7)…

2026. március 21

Érdekelhet még

Oktatás

Erasmus kizárás Magyarország 2025: Magyarország blokkolja EU oktatási tervet

Az Európai Unió Oktatási Stratégiájának elfogadását Magyarország továbbra is blokkolja, amíg fennáll a magyar egyetemek Erasmus-programból való kizárása - derül…

2 perces olvasmány
Oktatás

Babót Offers Teacher Job with Maldives Trip Perk

A zala megyei Babót tanítói állására majdnem száz jelentkező pályázott, miután Nyikos Gábor polgármester egyhetes, teljes körűen finanszírozott maldív-szigeteki utazást…

2 perces olvasmány
Oktatás

UNICEF városi ifjúsági program 2025: fiatalok városi problémamegoldásának támogatása

Az UNICEF Magyarország idén indítja útjára a "Városi Ifjúsági Program 2025" kezdeményezést, amely 4,7 milliárd forintos keretösszeggel támogatja a fiatalok…

2 perces olvasmány
Oktatás

Hogyan készülhetünk a 2026-os kompetenciamérésre

A 2026-os digitális kompetenciamérés március 23. és május 29. között zajlik az iskolákban országszerte. A mérés kötelező minden érintett évfolyam…

2 perces olvasmány
Most Hir

Hírek

  • Itthon
  • Nagyvilág

Városok

  • Budapest
  • Debrecen
  • Miskolc
  • Pécs
  • Szeged

Témák

  • Egészség
  • Életmód
  • Gazdaság
  • Közélet
  • Kultúra
  • Oktatás
  • Sport
  • Technológia

Továbbiak

  • Rólunk
  • Kapcsolat
  • Adatvédelmi tájékoztató
  • Felhasználási feltételek

© 2025 Most Hír. Minden jog fenntartva.