Egri diákok felejthetetlen élményekkel gazdagodtak Erdélyben. Ősi mesterségeket ismertek meg a túrán. Falumúzeumban látták, hogy álmaik valóra válhatnak. Csíkszeredában várost néztek és az MCC központot látogatták meg. Fizikai kihívást jelentett az 1500 méter magas Egyes-kő megmászása is. Tanulás és közösségépítés volt a túra lényege. A diákok erős összetartozást érezhettek. Az MCC programjai határokon átívelnek. Gyakorlati betekintés: Hasonló közösségi programok erősítik a társadalmi kohéziót. Ezek a programok fontosak a fiatalok számára. A közös élmények segítenek kapcsolatokat építeni.
Erdélyi élmények – tanulás és közösség
Erdélyi KP + túra tapasztalatai
Az egri diákok részt vettek egy erdélyi túrán. A program a Középiskolás Program része volt. A diákok a gardon készítés mesterségét ismerték meg. A hegedűkészítés ősi szakmájával is megismerkedtek. Ezek a hagyományok fontos részei a helyi kultúrának. A tapasztalat közvetlen és érzéki volt a diákoknak. Gyakorlati tudásra tettek szert a műhelylátogatás során. A népi hangszerkészítés mélyreható megértést nyújtott.
A borospatakai falumúzeum inspiráló története
A borospatakai falumúzeum látogatása különösen inspiráló volt. A diákok látták, hogy egy álom hogyan valósul meg. Egy magánember hozta létre a gyűjteményt. Ennek kulcsa a kitartás és a szorgalom volt. A példa mutatja, hogy személyes kezdeményezések is sikerrel járhatnak. A kulturális örökség megőrzése mindenki felelőssége lehet. A diákok konkrét eredményt láthattak a vállalkozás eredményeként.
Csíkszeredai városnézés és kihívás
Csíkszeredában városnézésre került sor. Az ottani MCC központot is meglátogatták a résztvevők. A fizikai kihívást az Egyes-kő megmászása jelentette. A csúcs magassága 1500 méter volt. A feljutás kitartást és erőfeszítést igényelt a csapattól. A csúcsról csodás panoráma nyílt a diákokra. A közös cél elérése erősítette a csapatot. A természetközeli élmény mély nyomott hagyott.
A közösség ereje és az MCC hálózata
A túra tanulást és élménygyűjtést ötvözött. Az egri diákok erős közösséget alkottak. Az MCC, a Mathias Corvinus Collegium összeköti a diákokat. A közösség határokon átívelő kapcsolatot épít. Az MCC jelenleg 12 külhoni központot működtet. A tehetséggondozó programok népszerűek a Kárpát-medencében.
Az MCC programjainak résztvevői száma Kárpát-medence szerte:
- Összesen több mint 8000 diák vesz részt.
- A programok széles körűek és változatosak.
- Cél a tehetségek felkutatása és támogatása.
- A közösségépítés kiemelt fontosságú.
- A kultúrák közötti párbeszédet elősegítik.
- A hosszú távú kapcsolatok kialakítása a cél.
Egy diák így nyilatkozott: „Megérezhettük, hogy összetartozunk – az MCC egy határokon átívelő, összetartó közösség.” Az MCC kimutatása szerint „külhonban 12 központban működik MCC – tehetséggondozó programjainkban több mint 8000 diák vesz részt Kárpát-medence szerte.” A túra erősítette a diákok közötti kapcsolatokat. Az ilyen kezdeményezések értékesek a fiatalok számára. A közös élmények életre szólnak.
